中考網整理了關于2020年北京八中招生計劃，希望對同學們有所幫助，僅供參考。

　　北京八中由1921年建立的私立四存中學和1947年建立的北平八中發展而來，具有豐厚的歷史積淀、優秀的發展基因、鮮明的辦學特色和突出的辦學成果。學校是北京市示范性高中，地處北京市核心功能區——金融街，區位優勢明顯、教育教學設施優質、課程建設豐富、辦學成果突出。學校關注每個學生的健康成長，注重因材、因類施教，為每個學生提供公平的成功機會，促進學生全面而有個性地發展。

　　2020年招生計劃增加75人     全部放在普通班招生

　　提前招生（中美班）：專業代碼01，招收60人

　　統一招生：總計258人

　　普通班：專業代碼01 ，招生228人

　　科技綜合素質實驗班：專業代碼02 ，招生30人（本區28人，郊區2人）

　　市統籌（一）：專業代碼20，招生30人

　　校額到校：專業代碼50，招收本區126人，外區26人，總計152人

　　對比2019年招生計劃，北京八中招生人數由2019年425人增加至2020年的500人。招生人數增加了75人。這部分招生計劃增加的人數放在了普通班。

　　今年學校高中部新高一共設14個班。其中中美班2個，高考班12個。根據中高考改革的新的精神和要求，采取行政班和走班相結合的方式，因材施教，將素養培養與個性發展有機結合，促進各個層次與學科特長的學生全面成長。

　　建議西城區前1200名的考生報考八中。其它區縣前100名，均可以報考八中。

　　01  北京八中國際部：秉承學校素質教育理念

　　在中西交融教育體系中個性發展。北京八中國際部學生最大的特點，是秉承和發揚了學校“素質教育”的教育理念，學生浸潤在中西交融的教育體系中個性化發展、全面提高、自然生成，國際部的課程、活動、評價、升學等環節與普通高中有很大的不同，在培養學生全面發展的同時尊重他們的個性化發展，教育的結果在于教育實施者，八中的老師多年來在素質教育的浸染熏陶下，已經將素質教育的理念化為一種本能。國際部的中、外方課程緊密銜接、學生活動傳統文化引領滲透、學生過程性評價方式和全程大學升學指導等環節緊密相連。

　　國際部招收具有優良品行、自信健康、有明確的個人興趣和愛好，良好的自我管理能力的學生，具有一定的家庭財力支持。

　　02  課程設計：立足中國教育實際  著眼國際教育未來

　　北京八中國際部的課程以黨和國家的教育方針為指導，發揚中國傳統基礎教育優勢，通過與合作方美國蒙哥馬利貝爾中學緊密聯系，引進和吸收美國學校教育的成功經驗，設計了一套立足中國教育實際著眼國際教育未來, 追求世界一流的融合式國際化教育課程。主要由以下五類課程組成：

　　a.北京市高中課程

　　開足、開齊所有國家規定的普通高中課程。

　　b.美國高中基礎課程

　　此類課程旨在為學生打下堅實的學科基礎，為學習AP課程和參加標準化考試做準備。采用合作學校基礎課程的全英文教學大綱、教材以及考試測評體系，開設社會科學和英語語言及寫作等課程。

　　c.國際精英課程

　　該類課程的目標是培養學生的全球化視野和參與國際事務必備的核心技能。包括劍橋大學國際考試委員會（CIE）的SDP技能拓展課程以及Colloquy課程。

　　d. AP課程

　　開設AP微積分、AP物理、AP微觀經濟學、AP宏觀經濟學、AP統計學、AP化學、AP生物、AP計算機、AP心理學、AP英語語言與寫作、AP音樂理論等17門AP課程。學生修完課程后參加美國AP課程考試，為申請知名院校加分，同時可減免部分大學課程的學分。

　　e.實踐類課程和活動

　　作為必修課程，設計和開展了系列的實踐課程，包括軍訓、研學、職業體驗、社會實踐活動、志愿者活動、愛心助學（幫助留守兒童的彩虹課堂）、國際交流活動等。

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