先來看要點(diǎn)

　　中招錄取總分提高到800分。

　　道德與法治、歷史、地理、生物折算分?jǐn)?shù)計入中考總分。

　　實(shí)行“全科開考”，信息技術(shù)、美術(shù)和音樂也要考。不計分，分合格不合格。

　　建立初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價制度。

　　2021屆中考生開始實(shí)施。

　　NO.1

　　哪屆考生開始實(shí)施新中考

　　新中考從2021屆中考生開始實(shí)施，也就是說2018年秋季入學(xué)的初一學(xué)生，就開始實(shí)行新的學(xué)業(yè)水平考試和學(xué)生綜合素質(zhì)評價制度。

　　這是配合新高考方案需要而進(jìn)行的招生考試制度改革。

　　NO.2

　　新中考800分是怎樣構(gòu)成的

　　新中考總分提至800分。原先道德與法治、歷史、地理和生物四科以等級形式呈現(xiàn)，新中考后這四科按一定的比率折算后也計入中考總分。800分具體如下：

　　語文150分(卷面滿分)

　　數(shù)學(xué)150分(卷面滿分)

　　英語150分(卷面滿分)

　　體育40分

　　物理按卷面成績(100分)的90%，即90分

　　化學(xué)按卷面成績(100分)的60%，即60分

　　道德與法治、歷史按卷面成績(100分)的50%，即各50分

　　地理、生物按卷面成績(100分)的30%，即各30分

　　NO.3

　　新中考怎么考

　　一、省考試院組織實(shí)施

　　語文、數(shù)學(xué)、英語、道德與法治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物9門科目學(xué)業(yè)水平考試實(shí)行書面閉卷筆試。

　　由省教育廳統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌管理，省教育考試院具體組織實(shí)施，市教育主管部門負(fù)責(zé)本地區(qū)考試工作的實(shí)施和管理。

　　二、市教育局組織實(shí)施

　　體育與健康

　　體育與健康考試由市教育局根據(jù)《福建省初中畢業(yè)升學(xué)體育考試指導(dǎo)意見(試行)》組織實(shí)施，縣(市、區(qū))教育局負(fù)責(zé)具體實(shí)施。

　　三、縣(市、區(qū))教育局組織實(shí)施

　　信息技術(shù)實(shí)行上機(jī)考試(成績以合格或不合格呈現(xiàn))

　　物理、生物、化學(xué)3門科目實(shí)驗(yàn)操作實(shí)行現(xiàn)場操作考試(成績以合格或不合格呈現(xiàn))

　　考試的形式、方法、時長，由市教育局根據(jù)不同科目的性質(zhì)特點(diǎn)確定，縣(市、區(qū))教育局制訂測試方案并報市教育局核準(zhǔn)后具體組織實(shí)施，市直學(xué)校參加學(xué)校所在地縣(市、區(qū))教育局組織的考試。

　　四、學(xué)校組織實(shí)施

　　音樂、美術(shù)(成績以合格或不合格呈現(xiàn))

　　音樂、美術(shù)2門科目由市教育局提出要求，并指導(dǎo)各縣(市、區(qū))和學(xué)校結(jié)合學(xué)生平時學(xué)習(xí)表現(xiàn)進(jìn)行綜合評價，確定成績。學(xué)校考試評價方案須經(jīng)主管教育局審核同意，報市教育局備案后實(shí)施。

　　一起來看看實(shí)施方案吧！

　　

　　泉州市高中階段學(xué)校考試招生制度改革實(shí)施方案

　　為貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見》(國發(fā)〔2014〕35號)、《國務(wù)院辦公廳關(guān)于新時代推進(jìn)普通高中育人方式改革的指導(dǎo)意見》(國辦發(fā)〔2019〕29號)、《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見》(中發(fā)〔2019〕26號)、《教育部關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)高中階段學(xué)校考試招生制度改革的指導(dǎo)意見》(教基二〔2016〕4號)、《福建省深化考試招生制度改革實(shí)施方案》(閩政〔2016〕20號)、《福建省高中階段學(xué)校考試招生制度改革的實(shí)施意見》(閩教基〔2018〕66號)、《福建省初中畢業(yè)升學(xué)體育考試指導(dǎo)意見(試行)》(閩教體〔2018〕29號)精神，結(jié)合我市實(shí)際，現(xiàn)就進(jìn)一步推進(jìn)我市高中階段學(xué)校考試招生制度改革，制定本實(shí)施方案。

　　一、總體要求

　　(一)指導(dǎo)思想

　　以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，以全面貫徹黨的教育方針、發(fā)展素質(zhì)教育、提高教育質(zhì)量為主旨，以遵循教育規(guī)律與學(xué)生成長規(guī)律、踐行社會主義核心價值觀、堅持立德樹人為主線，以促進(jìn)全體學(xué)生的健康發(fā)展和維護(hù)社會公平公正為基本出發(fā)點(diǎn)，深化考試招生制度改革，建立完善科學(xué)合理、客觀公正的高中階段學(xué)校考試招生制度，充分發(fā)揮考試招生制度的正確導(dǎo)向作用，推動“五個泉州”與教育強(qiáng)市建設(shè)，辦好人民滿意的教育，讓學(xué)生為終身發(fā)展與美好生活獲得適合的教育。

　　(二)基本原則

　　1.堅持育人為本。促進(jìn)學(xué)生健康成長和德智體美勞全面發(fā)展，有力扭轉(zhuǎn)片面應(yīng)試教育傾向，努力建立多元多維評價體系，著力落實(shí)立德樹人根本任務(wù)與素質(zhì)教育發(fā)展導(dǎo)向，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

　　2.堅持普職并重。按照普通高中與中等職業(yè)學(xué)校招生規(guī)模大體相當(dāng)?shù)囊�求，突出高中階段普職教育協(xié)調(diào)發(fā)展，統(tǒng)籌制定招生政策，合理調(diào)控普通高中招生規(guī)模，積極拓寬中職學(xué)校生源渠道，引導(dǎo)學(xué)生選擇適合自己的高中階段教育，鞏固提高高中階段教育的普及水平。

　　3.堅持公平公正。把促進(jìn)公平公正作為改革的基本價值取向，建立健全監(jiān)管機(jī)制，完善規(guī)章制度，切實(shí)保障考試招生機(jī)會公平、程序公開、結(jié)果公正、監(jiān)督有力。探索建立以學(xué)業(yè)水平考試成績?yōu)橐罁?jù)、綜合素質(zhì)評價為重要參考的綜合評價、多元錄取的考試招生制度。

　　4.堅持統(tǒng)籌推進(jìn)。統(tǒng)籌推進(jìn)初中學(xué)業(yè)水平考試、綜合素質(zhì)評價、高中階段學(xué)校招生的改革，促進(jìn)教學(xué)、考試、招生的有機(jī)銜接，正確處理教學(xué)與考試、考試與招生、初中與高中、高中階段學(xué)校考試招生改革與高等學(xué)校考試招生改革的關(guān)系，增強(qiáng)改革的系統(tǒng)性與協(xié)調(diào)性。

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