四，頑強拼搏二模綻放光彩

　　真的沒有退路了，離高考只有2個月，可年級240多名，還要沖擊北大，這需要勇氣的。兒子頑強的斗志被激發出來了，他把手機交給我，徹底的不用了，這對他來說是很不容易的，但他都放下了，他開始全力以赴了，把自己的各科成績都進行非常細致的分析，找出自己的問題，然后一個一個的解決，我也幫助他分析他這次考試不太好的原因，有復習不到位的問題，但更重要的是他心態，他輕敵了，覺得高考不過如此，我也一直跟著老師走，就應該沒問題的，高考的競爭激烈就在這兒，你要想更好，就不能有絲毫的懈怠，越到后來越要專注，光有實力不夠，還要拚耐力，兒子這個時候的自信真的很打動我，他雖然也很著急，但從來沒有失去信心，他覺得只要他努力，就一定能行，說實在的，兒子當時的那種不服輸的勁頭讓我很感動，我被他感染了，我沒有說泄氣的話，而是從心里相信兒子，他一定行的。我當時就想：兒子這么樂觀自信的態度，到底是遺傳，還是我們培養的結果，可能都有的吧，在這么被動，落后的情況下，自信是多么的重要呀。就是這種自信一直支撐著兒子，一個月后，二模，兒子成了班上第一名，年級21名，又證明了自己的實力，又找到了辛苦付出的動力。

　　五，咬緊牙關終于夢想成真

　　因為這次考試，兒子毫不猶豫地報了北大物理，兒子更有自信了，因為有一模的教訓，兒子接下來的復習也絲毫不敢懈怠，可上帝真的要考驗每一個渴望成功的孩子，3模兒子回到了年級300名，有的科目失誤很大。這個時候離高考只有半個月，我要怎么安慰他？志愿已經填了，不能改了，他又要以怎樣的心態去參加高考呢？

　　怎么去分析這次考試的結果？為什么又不行了？我真是絞盡腦汁呀，其實有的時候考試也有運氣的事，可是這個時候我不能告訴他：咱們就靠運氣來面對接下來的高考吧。想了幾天，我當時是這樣說的：你都復習好了，實力沒問題，那這個結果的主要原因是你考試的時候太平靜了，不夠興奮，也就是所謂的考試狀態和發揮的問題，就好像運動員一樣，能拿冠軍，靠的是好的狀態和心態。兒子似乎認同我的想法，自己也在找原因，時間一天天過去，我們也一天天變得緊張，這個時候，兒子班上有同學可能是太緊張了，想放松一下開始去網吧玩電腦，但兒子沒有這樣，他主動跟我談這個現象，覺得這個時候一定要咬住，不能放松，他沒有忘記一模前的狀態，真的吸取了教訓，一直堅持著，抵抗著外界的誘惑，約他出去玩，他也不去，還回家跟我說：媽媽，他們這樣真的不對，我肯定不玩。我當時就想，孩子有一些挫折是沒有壞處的，看來一模的教訓他記得很牢，自己走的彎路都成為現在的參照了。

　　就這樣，他一直咬牙堅持，上課，自習，作業，都很認真，前所未有的主動。沒有放松，終于在高考的時候發揮出了自己正常的水平，他真的做到了，知道分數的那一刻，我激動的大笑，我們緊緊的擁抱在一起，開心的笑了。

　　是的，我承認他考上北大，一定有運氣的成份，但幸運的花兒永遠為有準備的人而開放，兒子真的為了夢想拼搏了，經歷了一次次的考驗，每次都選擇了相信自己，我真的把這種信念傳遞給了兒子，永遠相信自己，結果他就真的夢想成真了。

　　最后，我想說：北大不是句號，他只是逗號，兒子今后的路還很漫長，今天的高度不代表明日的輝煌，我這個當媽媽的很清醒，在為兒子高興地同時，我還是要一如既往的選擇尊重兒子，欣賞他，并且相信他，這是媽媽的信仰，也是一種責任。

　　對于我們而言，孩子高考是他的第一次，也是我們當高三學生家長的第一次，孩子有他不成熟的一面，我們當家長的要力求自己比他成熟，穩定。我們的心態，對他的態度，是孩子內心深處最在乎，最敏感的地帶。我們設計好了自己的行動，就是給孩子一把有力的推力。成功的不僅是孩子，還有我們家長。

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