中考網整理了關于2021年北京市西城區落實“雙減”工作推進的五大工程，希望對同學們有所幫助，僅供參考。

　　為全面落實“雙減”工作，提升校內教育質量，西城區堅持以“三率、三性、一特色”為著力點，推進區級課后服務、減輕作業負擔；以提質增效五大工程為載體，推進校內提質增效工作。“三率”是指學生參與率、課后服務滿意率、課后服務時段學生作業完成率，突出學生的中心地位和主體作用，強調學生的參與度和獲得感；“三性”是指活動的豐富性、作業的個性、作業的彈性，突出教師的主導作用，強調教師的創造和專業能力；“一特色”是指學校的特色，突出學校的主動性，強調學校的主陣地作用。我們認為，“三率、三性、一特色”是西城區堅持以人民為中心的發展思想，把學生擺在正中央，激發教師和學校的作用的重要體現，是推進“雙減”，促進校內提質增效，做有溫度西城教育的新思路。

　　在這一思路的實踐路徑上，西城區將大力推進五大工程。

　　一、學生素質提升工程。堅持面向人人，統籌開展德育活動、學業輔導、體育鍛煉、美育實踐、勞動教育、傳統文化教育、實踐創新能力培養等多樣化的課后服務活動，實現所有義務教育學校、所有學生、“5+2”課后服務時段“三個全覆蓋”。課后服務關注“兩率、一性”（學生參與率、課后服務滿意率、活動豐富性），形成本校特色。區域層面將整合區屬12家少年宮、科技館等校外教育資源為區域學校提供課后服務課程菜單，滿足學生個性化、多元化成長需求；通過政府購買服務的方式，統籌高校及科研院所等社會資源，為學校課后服務提供有益補充。同時，學區、集團層面將打破學段、校際壁壘，組織學區內、集團內優秀教師資源按照學段向下兼容原則，貫通輻射，讓優質教師資源惠及更多的學生。

　　二、作業質量提升工程。以作業研究與管理優化為切入點，充分發揮區教育研修學院、區教育科學研究院的作用，將作業設計、布置、指導、反饋、應用及管理機制納入研究領域，切實提升作業管理水平。通過布置科學合理有效作業，幫助學生鞏固知識、形成能力、培養習慣，切實發揮好作業育人功能；幫助教師檢測教學效果、精準分析學情、改進教學方法、提高教育質量。作業管理中重點關注“一率兩性”（課后服務時段學生作業完成率、作業的個性和彈性）。使之與課后服務一起，形成西城區“三率、三性、一特色”整體思路。

　　三、教師成長關愛工程。針對不同發展階段教師的特點與成長需求，分層設計制度支持系統，創新教師評優、管理、激勵機制，引導學校關注每一名教師的成長，給予每一名教師重要感與價值感；充分尊重教師的差異性和創造性，拓寬教師的發展空間，促進教師多元化發展；不僅關注教師專業成長，更關注教師職業幸福感，為做有溫度的西城教育積蓄人才資源。

　　四、家校協同育人工程。為促進家長家庭教育觀念轉變和家庭教育能力水平提升，推動學生健康成長和全面發展，西城區中小學家長學校網上課堂將新開設“雙減”專題課程，課程包括政策解讀、家教指導、學生成長三個模塊，將就“雙減”政策、中小學校“五項管理”等政策面向家長進行深度解讀，并就家長關心的熱點問題進行回應。學校層面還將通過多種形式加強家庭教育指導，引導家長樹立正確的教育觀、成才觀，掌握正確的家庭教育理念和方法，為學生成長營造良好的家庭環境。

　　五、“互聯網+”基礎教育工程。兼容打通北京西城數字學校、少年宮、科技館、美術館等校外教育單位線上平臺，探索建立西城區課后服務線上平臺。組織區域內優秀教師開展免費在線互動交流答疑。構建與每個學生學情精準匹配的智學平臺，讓免費線上優質教育資源惠及每一名學生。

　　“雙減”關鍵在校內，成敗在校長教師。西城區將以“三率、三性、一特色”為目標指引，扎實推進五大工程實踐，努力在學校減負提質增效中，讓每一名孩子在全面健康成長中體驗到幸福，讓每一名教師在教書育人中獲得發展，讓廣大家長在教育改革成果中獲得滿意，努力做“有溫度”的西城教育！

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