免試聽力學生英語聽力成績按照其英語非聽力部分得分比例計算，計算公式為：免試聽力學生英語聽力成績=英語聽力部分總分×﹙非聽力部分得分÷非聽力部分總分﹚，最終以等級方式呈現。

　　(5)等級劃分

　　按照各個科目達到合格標準的分數劃出E等(即不合格等第)，然后根據高中教育資源的狀況結合錄取批次的要求將合格等級以上的成績劃分為A、B、C、D四個等級。

　　2.學科考查

　　將國家《義務教育課程設置實驗方案》所設定的科目全部列入初中學業水平考試的范圍。進一步加強學校體育和藝術課程實施，強化音樂、美術考查，促進學生德智體美勞全面發展。學科考查包括藝術(音樂、美術)考查、語文口語交際考查，英語口語考查，理科實驗考查，綜合實踐活動考查(含勞動技術操作考查、信息技術上機考查等)等，各項學科考查成績作為學生綜合素質評價的重要依據，按A、B、C、D四個等級進行評定。其中語文口語交際考查和英語口語考查成績作為綜合素質評價“學業水平”維度評價的依據之一；理科實驗考查和綜合實踐活動考查成績作為綜合素質評價“社會實踐”維度評價的依據之一；藝術(音樂、美術)考查成績作為學生綜合素質評價“藝術素養”維度評價的依據之一；體育平時成績、出勤情況和《國家學生體質健康標準》達標情況作為學生綜合素質評價“身心健康”維度評價的依據之一。

　　考查科目允許學生在校內有兩次參考機會。物理、化學、生物實驗考查，采取全市統一插標與學校自行組織考查相結合的方式進行；語文口語交際考查和英語口語考查，采取人機對話模式，按照“統一組考、相對集中、人人必測”的方式進行。藝術(音樂、美術)考查采取“統一制卷、分校組考、人人必測”的方式進行。

　　3.成績管理

　　初中學業水平書面考試、學科考查成績均由教育行政管理部門統一實行網絡化管理。初中學校要將畢業生的學業成績、學科考查成績填入《長沙市初中畢業生綜合素質評價報告單》。城區初中學業水平考試成績統一以等級方式進行公布，不公布原始具體分數。

　　4.命題管理

　　(1)命題原則

　　按照《義務教育階段課程標準》和《2019年長沙市初中學業質量評價標準》有關要求，優化命題導向，關注核心素養，突出考查基本思想和基本方法，突出考查主干知識和核心能力，注重試題素材與生活實踐的緊密結合，注重靈活運用所學知識解決簡單的生活實際問題的能力，培養學生的科學素養和人文精神。試題要充分體現課程標準對“知識與技能、過程與方法、情感態度和價值觀”三維目標的基本要求，有利于促進學生全面發展、終身發展。

　　(2)命題要求

　　建立并不斷充實以教研員和骨干教師組成的長沙市初中學業水平考試命題專家庫，中考命題教師在紀檢監察組全程監督下從專家庫隨機抽取。所有命題人員必須簽訂誠信承諾書和命題保密協議，進一步完善命題、審題、制卷、評卷等各個環節工作制度，確�？荚囐|量，杜絕差錯。

　　5.考試管理

　　長沙市初中學業水平考試由市教育局負責，市教育考試院、市教育科學研究院具體實施。政策制定、工作指導、命題原則、考試標準及內容形式等由基礎教育處牽頭。命題、評卷標準及試卷評析和反饋等由市教育科學研究院負責、基礎教育處把關。命題組織和安全、試卷印刷、考試組織、評卷等相關考務工作由市教育考試院負責，并承擔縣(市)、區考試組考的協調工作。

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