參加普通高中錄取的考生須是綜合素質評價結果為C及以上等級，信息技術、理化生實驗考試成績均為D及以上等級，音樂、美術、綜合實踐等考查科目成績均為“合格”。

 

　　普通高中招生錄取采取“分數+等級”方式進行，即語文、數學、外語3科采用分數表達，物理、化學、生物、思想品德(道德與法制)、歷史、地理、體育與健康7科用等級表達。支持學校根據辦學定位和辦學特色制定錄取方案，逐步實現由高中學校確定錄取標準和錄取方法，在規定的招生范圍、標準和計劃內按照擇優、公開、公平、公正的原則自主錄取學生，實行綜合錄取、特長錄取和推薦錄取等多種方式。在制定錄取計劃時，充分發揮招生指標分配對促進初中學校均衡發展的積極作用，公辦優質普通高中指標生計劃不低于學校年度招生計劃的60%。

 

　　2019年起初中學考僅語數外三門顯示分數

 

　　考試命題杜絕偏題、怪題

 

　　《方案》對2019年起我市初中學考的考試科目和成績計算方式進行了明確，屆時，考生成績僅語文、數學、外語3門科目采用分數和等級方式表達，其他科目均為等級表達。

 

　　據悉，初中學業水平考試范圍覆蓋國家義務教育課程方案規定的所有科目。其中語文、數學、外語、物理、化學、生物、思想品德(道德與法制)、歷史、地理、體育與健康、信息技術、理化生實驗作為考試科目;音樂、美術、綜合實踐等作為考查科目。考試科目實行全市統一命題、統一考試、統一組織閱卷、統一公布成績。其中，信息技術采取上機考試;體育與健康、理化生實驗、音樂、美術、綜合實踐科目的考試、考查，采用“過程性學習成果+專項測試”的方式確定成績。

 

　　初中學業水平考試兼顧畢業考試和招生考試的不同功能，在全面考核學生基礎知識和基本技能的基礎上，加強對學生獨立思考和綜合運用所學知識分析、解決問題能力的考查，減少單純記憶、機械訓練內容，杜絕偏題、怪題。考試一般安排在學年末舉行，在初中相關科目教學計劃完成后，按照“學完即考”的原則，及時安排學生參加考試。

 

　　在成績表達方面，語文、數學、外語3門考試科目用分數和等級兩種方式表達，語文、數學、外語各科滿分均為150分，其它考試科目只采用等級方式表達，不公布考試分數。等級劃分辦法是，以縣市區為單位，分為5個等級，位次由高到低為A、B、C、D、E(E等為不合格等級)，各等級人數所占比例依次為A等15%、B等30%、C等30%、D和E等共25%，其中E等控制在10%以下。各考查科目成績均分為“合格”“不合格”兩種。

 

　　加分或降分錄取

 

　　我市對高中招生加分項進行了進一步規范，2019年起共有4類考生可享受加分或降分錄取。

 

　　這4類考生分別是

 

　　★烈士(軍人除外)子女加10分;

 

　　★歸僑子女、華僑子女、港澳臺籍學生、少數民族學生加5分;

 

　　★2015年12月31日前出生的農村獨生子女考生加5分;

 

　　★軍人子女按《山東省<軍人子女教育優待辦法>實施細則》(魯政聯〔2012〕1號)有關規定，享受降分錄取政策。

 

　　享受加分或降分錄取的考生，在其語文、數學、外語3科總分基礎上，按分項加分(或降分)一次，不重復累計加分(或降分)。