(四)報名和志愿填報

　　學(xué)生升學(xué)考試報名和普通高中錄取資格經(jīng)學(xué)校審查，報縣級教育行政主管部門審核后，到招生部門報名。升學(xué)志愿必須由考生根據(jù)當(dāng)?shù)仄胀ǜ咧姓猩�政策和相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合自己的興趣愛好、學(xué)習(xí)潛質(zhì)等因素自主填報，一經(jīng)確定，不得變更，任何部門、學(xué)校和教師不得強(qiáng)迫學(xué)生或指定其報考某類(個)學(xué)校，不得對學(xué)生中考報名加以限制、干預(yù)和誤導(dǎo)，更不能剝奪學(xué)生參加中考的權(quán)利。

　　(五)招生錄取

　　1.招生錄取的基本原則和程序

　　市、縣兩級教育行政部門首先依據(jù)學(xué)校辦學(xué)水平確定轄區(qū)內(nèi)各普通高中學(xué)校錄取批次，然后根據(jù)各學(xué)校招生計劃和考生志愿，在具有錄取資格的考生中按升學(xué)考試總成績從高到低的順序擇優(yōu)錄取。若出現(xiàn)考生分?jǐn)?shù)并列，則比較其綜合素質(zhì)評價等級，優(yōu)先錄取A等級多的學(xué)生，如仍并列，則依次比較語文、數(shù)學(xué)、外語成績，分?jǐn)?shù)高的優(yōu)先錄取。省級示范性高中名額分配生，在劃定的最低錄取分?jǐn)?shù)線內(nèi)，按各初中學(xué)校分配名額和考生成績在志愿考生中從高分到低分依次錄取。對部分初中學(xué)校在最低控制線上不能完成的名額，由各縣市區(qū)根據(jù)本地實際合理安排。統(tǒng)一錄取結(jié)束后，各地可根據(jù)各學(xué)校報到情況進(jìn)行補(bǔ)錄。

　　2.試行多樣化的招生辦法。公辦高中學(xué)校在完成指令性招生計劃的基礎(chǔ)上，可自主招收音樂、美術(shù)、體育、播音主持、信息技術(shù)、科技活動等特長生，但原則上不得超過指令性招生計劃的5%，并須經(jīng)所屬教育行政部門審核后報市教育局，由市教育局連同指令性計劃一并下達(dá)并報省教育廳備案。高中學(xué)校招收特長生或舉辦特色班等，必須在實施招生行為之前將招生簡章(包括招生計劃、報名辦法、錄取標(biāo)準(zhǔn)、招生方式等)報教育行政部門備案，并通過學(xué)校網(wǎng)站等媒體向社會公布，自覺接受社會監(jiān)督。特長生或特色班作為學(xué)校招生計劃的一部分，必須嚴(yán)格執(zhí)行收費政策，不得以此為借口提高收費標(biāo)準(zhǔn)，不得擴(kuò)大招生范圍，不得另行組織文化課考試。

　　3.錄取、報到和注冊。

　　按照規(guī)定程序和標(biāo)準(zhǔn)錄取的學(xué)生，經(jīng)有關(guān)招生部門核準(zhǔn)后，由錄取學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放制式錄取通知書，并須加蓋學(xué)校公章和校長印章或簽字，否則錄取無效。

　　跨市域自主錄取的民辦高中，要將錄取結(jié)果經(jīng)縣級教育主管部門報市教育局匯總，由市教育局統(tǒng)一函告生源地市教育局進(jìn)行確認(rèn)。市內(nèi)跨縣域自主錄取的民辦高中，應(yīng)將錄取結(jié)果報縣級教育主管部門，由縣級教育主管部門統(tǒng)一函告生源地縣級教育主管部門進(jìn)行確認(rèn)，生源地縣級教育主管部門收到商洽函后一周內(nèi)給予回復(fù)。每所招生學(xué)校須通過其門戶網(wǎng)站或其他方式向社會公布招生錄取名單。所有普通高中學(xué)校和縣級教育行政部門須于8月10日前完成招生錄取和錄取結(jié)果審核、公告工作。

　　參加中考并被志愿學(xué)校錄取的考生，應(yīng)在規(guī)定時間內(nèi)到學(xué)校報到并辦理入學(xué)相關(guān)手續(xù)，在規(guī)定時間內(nèi)未報到且未向錄取學(xué)校說明原因的視為放棄就讀機(jī)會，其他任何普通高中學(xué)校不得錄取。

　　學(xué)生按規(guī)定報到后，由就讀學(xué)校按照學(xué)籍管理規(guī)定在學(xué)籍管理系統(tǒng)中發(fā)起高一新生注冊程序。所有普通高中應(yīng)在9月1日前完成學(xué)籍注冊網(wǎng)上提交工作。教育行政部門、招生管理和學(xué)籍管理部門應(yīng)在9月30日前完成注冊審核及電子檔案轉(zhuǎn)移。從今年秋季新生開始，我省將實施新的高考改革制度，并將學(xué)生綜合素質(zhì)評價與高考掛鉤。學(xué)生綜合素質(zhì)評價是基于每個學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間真實發(fā)生的成長經(jīng)歷記錄，成長記錄的素材必須真實客觀且可核查，需要同學(xué)之間相互認(rèn)定和班主任或有關(guān)教師審核確認(rèn)，因此，必須做到“人籍一致”，任何高中學(xué)校不得超計劃招生，不得招收“無籍生”、借讀生等，不得以任何理由造成學(xué)生“人籍分離”。

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